На восьмом месяце ваш малыш:
    Распознает уже большое количество различных предметов. Интересуется всем окружающим. Причем всё, что попадается на его пути, мигом пробуется его на вкус.
    Внимание его ещё рассеяно, он часто может отвлекаться от своего занятия. Но на данном этапе он понемногу учится всё же возвращаться к нему.
    Пытается преодолевать встающие на его пути препятствия всеми доступными ему методами.
    Умеет самостоятельно вставать, ходит, держась за опору, без помощи взрослых садится и ложится.
    Из положения сидя может подтянуться и встать без поддержки.
    Уже активно и довольно быстро ползает.
    Ему нравятся потешки с набором простых движений. Он умеет и любит играть в «ладушки», «сороку-ворону», «ку-ку» или что-то подобное.
    Во время игры в прятки с интересом наблюдает именно за тем местом, где должно появиться лицо взрослого. Радуется, когда оно появляется.
    Умеет хорошо управляться с предметами, например, закрывает и открывает крышку, собирает и разбирает пирамидку, складывает вкладыши Монтессори.
    Может брать предметы с поверхности с помощью большого и указательного пальцев.
    Захватывает и удерживает по предмету в каждой ручке.
    Совершает подобие танцевальных па.
    Реагирует на простые просьбы, типа «дай», «иди» или «на».
    Помногу лепечет.
    Постоянно повторяет, причем довольно громко, серию различных слогов, например, ай, хэ, аля, адять, бидеде, адеде, баба. Хотя он ещё не сопоставляет слоги с их значениями.
    Умеет махать ручкой на прощание по просьбе взрослых.
    Уже четко понимает значение слова «нельзя», но пока ещё не повинуется ему беспрекословно.
    Имеет четкое разделение людей на своих и чужих. Также различает свои и не свои предметы.
    Может на фотографиях опознавать своих.
    Не любит подолгу оставаться один. Особенно тяжело переживает расставание с мамой, боится одиночества. Он пока ещё несколько опасливо относится к незнакомым людям. Это проявляется более явно, когда он остается с ними наедине.
    Его пугают резкие и громкие звуки.
    Употребляет измельченную еду.
    Может надкусывать мягкие продукты питания.
К этому возрасту происходит активное развитие и формирование зон в коре головного мозга. Это очень важный период для улучшения речевой и двигательной функции, а также для общей и мелкой моторики крохи. Сейчас он вовсю старается имитировать поведение окружающих: пытается кушать из ложки, пить из чашки, спать на подушке и т.д. Это помогает ему стать частью социальной культуры.